2013

Por iniciativa del grupo ACLARA, coordinado por Mónica Pacín y la preocupación compartida sobre la preparación de los estudiantes para el ingreso universitario, con el Lic. Mauricio Sentenac se desarrolla el proyecto PAN(programa de articulación de nivel). El curso se desarrolló en forma intensiva durante 3 meses con la presencia de 10 estudiantes en matemática, 10 en Técnicas de estudios, 6 en física y 4 en Química.

Los profesores que desarrollaron la propuesta son: en matemática, Prof. María de los Ángeles Cortazar; en técnicas de estudio, Prof. María Isabel Crego; en química, Ing. Roberto Carrizo; en física, Lic. Mauricio Sentenac. 

2014

Problemas de difusión en las diferentes instituciones educativas hizo que la matrícula no fuera suficiente para el dictado de algunos cursos, por lo que sólo se desarrolló el curso de técnicas de estudios.

2015

Se busca profundizar sobre el proyecto, se planifica desarrollarlo en forma anual, mejorar la forma de difusión, el desarrollo de los módulos de cada materia, la realización de la plataforma virtual de trabajo y la página que permite conocer el trabajo que se viene realizando.
Teniendo en cuenta que la preparación es integral y que no sólo es la preparación es conceptual, se plantea para el ciclo 2015 la realización de un taller de alimentación junto a un taller de manejo avanzado de documentos y planillas de cálculos.
Por razones de inscripción sólo se desarrolló el taller de técnicas de estudios con la presencia de 12 estudiantes.
Se incorpora al grupo de trabajo la Profesora Mirta Azemar en la materia química y la Lic. Florencia Silva, quién desarrollará el taller de nutrición universitaria.
Se realiza la difusión por diferentes medios: radios locales y charla en las instituciones educativas.
Se llamó a inscripción en los meses de septiembre y octubre, contando a la fecha con 25 estudiantes.
Se desarrolló el jueves 13 de noviembre una reunión informativa con padres y alumnos.
En el mes de noviembre se desarrolla una encuesta virtual a los alumnos, además de una encuesta a cada una de las familias, realizada por la Lic.Guillermina Palacios. 

Así comenzamos el 2016

Comenzamos un nuevo ciclo del programa de articulación con mucho optimismo y con la presencia de nuevos profesores que asumen el desafío de realizar éste proyecto (Mariana Pereyra y Alan Herbosa).

Realizamos una reunión de comienzo con los estudiantes interesados en realizar el programa, así como también una reunión de padres para hablar sobre diferentes cuestiones referidas al programa y al proceso de aprendizaje que transitarán sus hijos.

También tuvimos el placer de contar con la presencia de Lara y Fausto, dos estudiantes que hicieron el programa el año anterior que han rendido química y matemática del ingreso con muy buenas notas, a los que les damos nuestras felicitaciones. Ellos a modo de colaboración asistieron a la charla con los estudiantes del ciclo 2016 para brindarles sus experiencias y poder responder inquietudes de los estudiantes que transitarán por el programa éste año.

Iniciamos el 2017

Un año más dimos comienzo a un nuevo ciclo del programa de articulación de nivel con el apoyo de ACLARA, el director de la Escuela Especial N°501, Juan Pablo Peña, que nos facilita las instalaciones y los profesores que desde el año pasado nos abocamos al desarrollo de los cursos.

En éste año hemos recibido la sorpresa de un total de 42 estudiantes anotados a la fecha de la primera reunión, a la cual concurrieron 23 padres, contando con la presencia de Milagros Tosto y Abril Guzmán, alumnas del ciclo 2016 que brindaron sus experiencias a los padres y los resultados que vienen teniendo. Por motivos que algunos no pudieron concurrir y considerando la importancia de un trabajo compartido realizamos una segunda reunión con la presencia de 5 familias.

Hemos realizado dos reuniones iniciales con los estudiantes donde se ha explicado manejo de la plataforma y cuestiones generales en lo que respecta a la comunicación, contando con la presencia de 31 de ellos.

Se espera que en el transcurso de la semana concurran los restantes y así dar comienzo del ciclo el lunes 20 de marzo.

Estamos muy conformes con el crecimiento de la matrícula y de los resultados que se van obteniendo por lo que con muchas ganas y el mismo propósito de siempre arrancaremos éste nuevo año en búsqueda de los objetivos planteados.

Seguimos construyendo futuro 2018

Un año más dimos comienzo a un nuevo ciclo del programa de articulación de nivel con una multitudinaria reunión de padres, la más concurrente desde el comienzo del PAN en el ciclo 2013.

Para que podamos desarrollar el mismo se lo debemos a la Asociación ACLARA, al director de la Escuela Especial N°501, Juan Pablo Peña, que nos facilita las instalaciones, recursos tecnológicos, junto al trabajo incondicional y comprometido de todos los profesores.

Realizamos la reunión inicial de padres el 21 de marzo a las 19h y dos reuniones iniciales con estudiantes los días 22 y 23 de marzo, las cuales sirvieron para sentar bases para el trabajo conjunto y el acompañamiento de los estudiantes en todo el proceso de aprendizaje.

También contamos con la participación de ex-estudiantes (Abril Guzmán que estudia en la UNC en Olavarría, Julieta Ibarra que estudia en la UNS en Bahía Blanca) que por medio de teleconferencia hablaron a los padres explicando sus experiencias y resultados luego de haber realizado el PAN años anteriores.

Además también colaboraron por medio de un video (Santiago Murube que se encuentra estudiando en España y Milagros Tosto que se encuentra estudiando en la UNS en Bahía Blanca), los mismos también compartieron sus experiencia y resultados luego de haber realizado los cursos en el año 2016 y 2017.

Queremos agradecer la participación y la predisposición de ellos ya que es un aporte importante tanto para padres y estudiantes, lo cual nos gratifica enormemente que el esfuerzo realizado valió la pena y que ellos estén teniendo éxito en las carreras que eligieron.

Aclara sigue apostando en quienes se esfuerzan 2019

Un año en que nuevamente la inscripción fue numerosa, pero pocos han culminado el ciclo con los curso terminados.

Tenemos la satisfacción de que fue el 2° año de Tomas Horn, el cual se fue a estudiar a la UNC- Tandíl teniendo buenos resultados en las pruebas de ingreso y comenzando a cursar su primer año de universidad en el presente ciclo lectivo. También queremos resaltar el compromiso y la constancia de los/as que culminaron química (Fantagossi Laila, Aguirre Agostina, Barrios valentina y Del Valle Giuliana) y en matemática a (Rodriguez Camila, Laria Jeremias, Snaider Oliveiro y sereno Santiago).

Esperamos un 2020 en donde la comunidad y los estudiantes puedan aprovechar el esfuerzo que hace ACLARA hace para que todos lo que quieran puedan prepararse para iniciar el camino que elijan en sus estudios superiores. 

A pesar del aislamiento seguimos formando 2020


Un año que no esperamos pero para el cual estábamos preparados. Hace tiempo que a pesar de que las clases se desarrollaban en las instalaciones de la Escuelas Especial N°1, contábamos con la plataforma virtual que nos servía para establecer un espacio de intercambio y aprendizaje con tareas virtuales, ahora en este tiempo se convirtió en el lugar de encuentro e intercambio en las diferentes materias, junto a las video llamadas con las cuales se imparten las clases teóricas y de consultas.

Es cierto que no todos los estudiantes estaban preparados para un aprendizaje puramente virtual y no todos se han adaptado a la forma de trabajo, pero desde las diferentes materias se fue trabajando para que puedan continuar y seguir el proceso de formación algunos en su primer año y otros ya en su segundo año.

El esfuerzo ha sido mayor que años anteriores pero desde el equipo que conforma Aclara convencidos en que habilitar estos espacios es fundamental para que los estudiantes que elijan transitar los cursos y formarse para la carrera que deseen ingresar en el 2021 puedan hacerlo.


Un año de experiencia y aprendizaje que esperamos poder seguir brindando a otros estudiantes en el 2021 y que verdaderamente puedan aprovechar la oportunidad y la experiencia de cada uno de los docentes que componen el equipo de trabajo y valoren el esfuerzo que hace ACLARA para que General La Madrid sea el único distrito que cuenta con esta posibilidad.

Un nuevo ciclo de aprendizaje 2021

Estamos viviendo al igual que el ciclo 2020 un año de mucha incertidumbre que engloba una escolaridad dual entre presencialidad y virtual que tienen los estudiantes en las diferentes escuelas donde concurren. Teniendo en cuenta que el ciclo 2020 se desarrollo muy bien los cursos en forma virtual en el presente ciclo se sigue priorizando esa modalidad, decidiendo que a partir del presente ciclo la modalidad de cursada será 100% virtual.

Sabemos de la importancia de la preparación de los y las estudiantes para sus estudios superiores es por eso que seguimos apostando a generar procesos de aprendizajes que no sólo generen aprendizajes de contenidos, sino también habilidades que les permita a los y las estudiantes sobreponerse a los obstáculos que se presenten. 

A los cursos se inscribieron un total de 22 estudiantes, de los cuales 20 se anotaron en matemáticas, 14 en técnicas de estudio y 15 en química.

Como lo decimos todos los años el proceso no es fácil, sobre todo en el presente ciclo que tuvimos virtualidad y presencialidad en todos los niveles educativos y que al volver a la presencialidad los estudiantes le ha costado bastante organizarse. Es un trayecto que requiere de constancia, dedicación, perseverancia y mucha actitud, hay muchas variables que hacen que sean pocos los que logren alcanzar los objetivos. 

En relación a lo anterior 8 estudiantes lograron transitar los cursos que iniciaron en forma completa y estamos muy contentos de ver sus avances desde que arrancaron. 

Tuvimos la oportunidad de hacer una evaluación final del curso con los estudiantes y también otra junto a las familias, llegando a la conclusión de la importancia que ha sido para ellos y de la gratitud de las familias de haber tenido la oportunidad de que sus hijos concurrieran, además de verles progresar en sus actividades día a día.

Momento de evaluación con estudiantes y familiares junto a la coordinadora de ACLARA, Mónica Pacín.

2022 un nuevo año de muchos éxitos

Un nuevo ciclo que termia con cuatro estudiantes que comenzaron en el 2021 y que ya tienen alas para volar, algunos ya han rendidos sus ingresos y otros están al rendir. Un excelente grupo humano, predispuestos, dedicados, constantes y sobre todo comprometidos con su educación.

Fueron dos años de mucho esfuerzo, pero lo lograron. De todos los que formamos parte del programa estamos orgullosos de los resultados obtenidos y cada año que pasa desde el día que comenzó el programa por el 2013 cada vez más estamos convencidos que los trayectos formativos responsables con propuestas metodológicas en un medio tecnopedagógico da excelentes resultados en aquellos que se animan a transitar el proceso.

Realizamos entrevistas individuales con los estudiantes a modo de evaluación, también en forma grupal y con las familias que querían participar, como se muestra en las imágenes siguientes; de las cuales logramos constatar que han logrado las habilidades necesarias para aprender lo que se propongan y eso nos pone muy felices.

2023 un nuevo grupo comienza