Proyecto PAN

Tomando como punto de partida el análisis que se viene realizando de los resultados obtenidos por los alumnos egresados de las escuelas secundarias de Gral La Madrid al ingresar a sus vidas universitarias, y de lo difícil que resulta para algunas familias, sobre todo desde el punto de vista económico, solventar la preparación de sus hijos para prepararse  en el ingreso universitario de la carrera que decidan comenzar a transitar, es que se decide generar la oportunidad de tener un programa de preparación a nivel local en las materias de química, matemática y física, así como también en técnicas de estudio que articule con los contenidos de las carreras elegidas por los alumnos que participarán de dicho programa.

Se sabe que la transición que realiza un adolescente de nivel secundario al convertirse en un joven universitario es muy significativa. Esta brecha en el transcurso de los últimos 10 años se ha venido agrandando, provocando a nivel local un alto índice de deserción en los primeros años de las carreras emprendidas por los jóvenes. Este salto es un “duelo” difícil de elaborar y se acentúa si la preparación académica no tiene un nivel que les permita intervenir en el nuevo medio que se desempeñarán.

Por lo dicho anteriormente, y sabiendo que en el nivel universitario cambian: contenidos a aprender, la metodología empleada para la enseñanza - aprendizaje – evaluación, además del régimen de disciplina, la forma de desenvolverse en lo que concierne a la búsqueda de información, organización de los tiempos de estudio y la toma de decisiones; se decidió en el 2013 desarrollar un programa.

Este programa, si bien está enfocado a nivelar contenidos de acuerdo a los ingresos universitarios de las diferentes universidades que eligen los estudiantes, también se orienta al alumno sobre las otras cuestiones generando confianza, apoyo y que le permita generar resiliencia para afrontar el nuevo desafío que ha decidido emprender. 

Se pretende que los alumnos logren los siguientes objetivos: